你在大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績不敢恭維，你如何解釋呢？
問題：你在大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績不敢恭維，你如何解釋呢？
回答：是的，我的學(xué)習(xí)成績不是很理想，即學(xué)習(xí)分數(shù)不是很高，但我注重實踐能力的鍛煉，我已經(jīng)實習(xí)過好幾家企業(yè)，他們對我反映都不錯。
點評：這類問題往往是一種“壓迫法”的面試技巧，主試者故意提出應(yīng)試者的弱點，令其尷尬，看他在壓力之下怎樣反應(yīng)。故提到的弱點，不是問題關(guān)鍵所在。因此，應(yīng)試者應(yīng)沉著應(yīng)付，想辦法扭轉(zhuǎn)劣勢，表現(xiàn)出自己的急才與修養(yǎng)。
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